新中国成立70周年与全球教育创新,三才五格起名速成 JARTX

文章栏目:国内 来源:99789信息网 时间:2019-12-02 11:18:56 阅读: 本文字数:19826字

第三届全球教育50人论坛 在我校隆重举行

为庆祝新中国成立70周年,总结中国教育发展的经验,探索全球教育创新,展望全球教育发展动态,全球教育50人论坛组委会于2019年10月19日在西南大学召开第三届 全球教育50人论坛 。本届论坛以 新中国成立70周年与全球教育创新 为主题,由西南大学、全球教育 50 人论坛、清华大学民生经济研究院、联合国教科文组织高等教育创新中心主办,由清华大学当代中国研究中心、清华大学社会与金融研究中心、全球化智库、西南财经大学资本市场研究院和小平故里书院协办。

全球教育50人论坛 聚焦全球视野中的中国教育改革重点、热点和难点问题,为提升中国教育在世界的领导力建言献策,努力打造成一个具有国际影响力的教育智库。本届 全球教育50人论坛 采用大会主题报告、会议分组讨论和会议总结报告等形式开展,论坛汇聚了众多奋斗在教育一线的领导、高校校长、教授和专家学者,以及来自政府、国际组织与智库的长期关注中国教育改革与世界教育发展的理论家和实践家,恰逢新中国成立70周年的契机,共同探讨全球教育创新与中国教育展望。

【图1】参会成员合影

【图2】会议现场(正面图)

10月19日,西南大学在东方红会议厅举办第三届全球教育50人论坛。以新中国成立70周年为契机,来自中共中央党校、联合国教科文组织高等教育创新中心、清华大学、北京大学、北京师范大学、外交学院、重庆市教委、四川省教育厅、电子科技大学、华中师范大学、东北师范大学、中国传媒大学、北京信息科技大学、西南财经大学、首都师范大学、深圳大学、四川传媒学院、四川师范大学、西华师范大学、重庆师范大学、广州大学、海南大学、山东财经大学、成都理工大学、国家数字化学习工程技术研究中心、教育部职业技术教育中心研究所、中国教育发展战略学会常务会等国内知名大学的校领导,多位著名研究中心、机构的负责人,各领域的专家学者们齐聚一堂,在 全球教育50人论坛 这样一个 探索世界未来教育走向、建言中国教育改革 的国际性学术交流平台,秉承 全球视野、中国基石、现代问题、未来战略 的理念,共议时代变革与教育创新,探索未来教育的发展趋势。

【图3】会议现场

联合国教科文组织高等教育创新中心副主任赵建华,中共中央对外联络部原副部长于洪君,中共中央党校原副校长赵长茂,国务院参事忽培元,中国教育发展战略学习会常务副会长兼秘书长韩民,重庆市教育委员会副巡视员李源田等出席论坛开幕式。开幕式由西南大学校长张卫国主持。

【图4】张卫国校长

张卫国在开幕式致辞上代表全校师生向与会嘉宾表示热烈欢迎。他说,党和国家高度重视教育发展,把教育放在优先发展的战略地位,在新时代,服务于社会主义现代化建设、服务于人民、服务于中华民族伟大复兴,培养德智体美劳全面发展的创新型人才,是我国高等教育发展的重要使命。准确理解教育是 党之大计、国之大计 ,是国家兴旺的基石,是国家民族振兴的奠基工程,围绕国际视野中的中国教育,对全球教育创新前沿的重点、热点、难点问题展开讨论是本次论坛的重点。

【图5】赵建华副主任

联合国教科文组织高等教育创新中心副主任赵建华,首先阐明他发言的观点,即信息与通信技术(ICTs)在推动国际教育合作与创新中扮演着重要的作用。为了说明和佐证这个观点,主要利用联合国教科文组织高等教育创新中心在过去三年中的实践经验进行说明。在国际教育合作中,尤其是推动教育国际化和全球教育创新中,技术如何发挥其作用呢?在我们的实践中,技术扮演了重要的作用。第一,利用深圳高技术产业相对集中的特点,创新中心和深圳的高技术企业开展了深度合作,如华为、腾讯、国泰安、优必选等,利用这些企业的高技术优势,形成了ICT学院、人工智能、在线学习、智慧教育等领域。第二,开展大学教师ICT能力建设,通过利用商务部援外培训,面向合作大学开展信息技术能力培训,提高合作伙伴大学教师的ICT应用能力。第三,开展智慧教室援建项目,面向12所亚太和非洲的合作大学,每所大学援建1个智慧教室。目前该项目已经开展了两期,其中一期项目由青岛的伟东云教育集团援建,二期项目由广州的创显科教集团援建。第四,利用远程在线混合学习,推动实施 国际网络教育学院 和 国际难民教育 ,充分发挥在线课程对专业和技能培养的作用。第五,发挥联合国教科文组织深圳信托基金的作用,亚洲的50万美元聚焦合作伙伴大学混合学习的应用,非洲的150万美元用于提升和加强主高等教育质量保证体系。通过我们的五个实践案例,证明技术在国际教育合作与创新中可以发挥积极的作用,对高等教育大众化,提高教育质量具有重要作用。

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